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Kinderkrippe Stubenberg

Bezirk Hartberg-Fürstenfeld

Kontakt

Stubenberg am See 178
8223 Stubenberg

kinderkrippe@bildung-stubenberg.at

+43 3176 20084

Gruppe 1: 07.00-15.30 Uhr


Leiterin

Vera Gessl

Kinderbildung mit
Verantwortung

Die WIKI Kinderkrippe Stubenberg liegt nahe des wunderschönen Ortskerns und befindet sich im selben Haus wie der Kindergarten. Wir sind eine eingruppige Einrichtung mit eigener Leitung. Unseren Kleinsten eine angenehme, ruhige und entspannte Umgebung zu bieten, in der sie sich wohl fühlen, ist für uns von besonderer Wichtigkeit. Wohlwissend, den Famililenverband nicht ersätzen zu können, arbeiten wir jedoch ergänzend und unterstützend, um den Kindern eine bestmögliche altersgemäße Entwicklung zu ermöglichen. Es soll Raum sein für verschiedenste Vorlieben und individuelle Interessen jedes einzelnen Mitglieds der Gruppe. Die Kinder dort abzuholen, wo sie in ihrer Entwicklung stehen und sie dann ein Stück ihres Weges zu begleiten, ist der Ansatz unserer Arbeit. Unser eingespieltes Kinderkrippen-Team arbeitet täglich voller Leidenschaft und Überzeugung, um unseren Kindern einen harmonischen Alltag zu ermöglichen.

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Pädagogische Schwerpunkte

Eingewöhnung

Mit dem Übergang aus der Familie in die Krippe beginnt unsere pädagogische Arbeit. Diese sensible Phase wird von den Eltern begleitet, um den Kindern einen möglichst behutsamen Einstieg zu ermöglichen.

Ernährung

Gesunde Ernährung hat einen hohen Stellenwert bei uns. In Zusammenarbeit und im regelmäßigen Austausch mit den Eltern wollen wir die kindliche Entwicklung durch gesunde Ernährung bestmöglich unterstützen. Die Kinder sollen immer wieder angeregt werden, neue Lebensmittel auszuprobieren und ungewohntes zu kosten.
Pädagogisches Kochen ist deshalb ein fixer Bestandteil in unserem Jahresablauf. Hier können die Kinder selbst beim Zubereiten der Speisen helfen und erleben das gemeinsame Essen in der Gruppe.

Sprache und Kommunikation

Sprachförderung beginnt von Geburt an. In der Krippe beginnt diese bei täglichen Gesprächen mit dem Kind, sowie im gemeinsamen Spiel. Gezielt gefördert wird eine gesunde Sprachentwicklung mit Hilfe von Bilderbüchern und unserem täglichen Morgenkreis. Reime, Fingerspiele, Lieder und Geschichten regen hier zum Sprechen, Erzählen und Lernen an.

Bewegung

Regelmäßige Bewegung, vor allem an der frischen Luft ist uns besonders wichtig, da Kinder im Krippenalter mitten in ihrer motorischen Entwicklung stehen. Wir achten darauf, den Kindern gezielte, sowie auch freie Bewegungsangebote zu ermöglichen.

Schlaf, Ruhe und Entspannung

Um den fordernden und aufregenden Krippenalltag bewältigen zu können benötigen die Kinder Ruhe- und Entspannungsphasen, sowie gegeben falls auch eine Schlafmöglichkeit. Dabei ist es uns besonders wichtig, Schlafgewohnheiten der Kinder zu übernehmen.
Rückzugs- und Kuschelmöglichkeiten ermöglichen ein Entspannen und Rasten in der Gruppe.

Kreativität

Kreatives Gestalten passiert im Spiel, beim Malen und auch beim Werken. Mit möglichst abwechslungsreichem Angebot wollen wir die Phantasie der Kinder anregen. Sie sollen beim Experimentieren und Schaffen möglichst eigenständig Erfahrungen sammeln. Dabei steht die Freude am Tun immer im Vordergrund.

Natur und Technik

Gemeinsam mit den Kindern beobachten wir die Abläufe und Vorgänge der Natur, unserer Umgebung und unseres alltäglichen Lebens. Beobachtungen und Interessen der Kinder werden aufgegriffen und auf kindgerechte Weise erarbeitet.

Anmeldung und Einschreibung

Der erste kleine Abschied, das erste große Abenteuer. Eine spannende Reise beginnt – für Eltern und Kind. Umso wichtiger ist es, dass sich Kinder, Eltern und das pädagogische Bildungs- und Betreuungsteam schon im Vorfeld beschnuppern und sich näher kennenlernen können.

Wir freuen uns auf einen Besuch für ein erstes, persönliches Kennenlernen –  immer unter Berücksichtigung den aktuellen Coronabestimmungen (persönlich/telefonisch etc.). Bei konkretem Interesse an unserer Kinderkrippe bitten wir um Terminvereinbarung mit der Leiterin. Sie steht Ihnen für eine Besichtigung mit Beratungsgespräch gerne zur Verfügung und entscheidet gemeinsam mit der Gemeinde auch die Platzvergabe.

 

Spezielle Inhalte

  • Interessen und Stärken aufgreifen und fördern
  • Individuelle Schlafenszeiten für jedes einzelne Kind
  • Bewegung an der frischen Luft
  • Rituale als fester Bestandteil unseres Tagesablaufes
  • Freude an der Sprache vermitteln
  • Respekt- und liebevoller Umgang miteinander
Kinder sind wie Schmetterlinge im Wind. Manche fliegen höher als andere, aber alle fliegen so hoch sie können. Vergleiche sie nicht untereinander, denn JEDES Kind ist EINZIGARTIG und etwas ganz WUNDERVOLLES.

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