Kinderbetreuer:in
12h · St. Peter-Freienstein · DO+FR
Gemeinsam die Welt erleben – Kinderbildung mit Verantwortung
Verantwortungsvolle Kinderbetreuung ist der Mittelpunkt all unserer Aktivitäten. Wir stehen für eine bedürfnisorientierte, liebevolle Förderung und Begleitung von Kindern und für eine Entlastung bei der Vereinbarung von Familie und Beruf.
Dienstzeiten: Donnerstag und Freitag von 07:00-13:00 Uhr
- Du hast eine abgeschlossene Ausbildung als Kinderbetreuer:in
- Freude an der Arbeit mit Kindern
- soziale Kompetenzen
- Flexibilität
- Empathievermögen und Geduld
- Bereitschaft zur Fort- und Weiterbildung
Das monatliche Mindestentgelt für Kinderbetreuer:innen bei Vollzeitanstellung liegt bei € 2.517,80 brutto.
Unsere
Benefits
Vollzeit, Teilzeit, als Springer:in für mehrere Standorte oder fallweise als Student:innen-Job
120 Kurstage zu fachspezifischen und persönlichkeitsbildenden Themen im hauseigenen Bildungszentrum. Frei wählbar, kostenlos, Arbeitszeit.
Wissenstransfer und Kommunikation ganz im Sinn einer lernenden Organisation über unsere Online-Plattform. WIKI-Webinare on demand 24/7 bequem von zuhause aus mit Wissensüberprüfung.
Mehrmals ausgezeichnet mit dem BGF-Gütesiegel der GKK und dem rt-proved des Research Teams
in Kooperation mit dem Forum Energetix.
Gemeinsam mit der AK-Steiermark.
Für Einzelpersonen und Teams, frei wählbar, anonym, persönlich oder online.
Teamwork makes the Dreamwork. Mind. 1x/Jahr und individuell und in Anlehnung an die Wünsche und Bedürfnisse der Gruppe.
Ein Angebot unseres Betriebsrats: www.wiki-br-aktionen.at
wir feiern gern und gut 😉
Kindergarten St. Peter-Freienstein
Bei uns werden derzeit in 3 Gruppen Kinder im Alter von 3 – 6 Jahren betreut. Der Österreichische Bildungsrahmenplan für elementare Bildungseinrichtungen ist Basis für unsere pädagogische Arbeit. Helle, freundliche Räume, sowie ein großzügig angelegter Garten laden zum Verweilen und Entdecken ein. Seit September 2014 steht bei uns das Konzept der offenen Arbeit im Mittelpunkt. Die Öffnung des Kindergartens soll dazu beitragen, die Bewegungs- und Entscheidungsräume der Kinder zu erweitern. Gemeinsam zu forschen und einen für die Kinder geeigneten offenen Entwicklungsrahmen aufzubauen, erfordert das Einzelkämpfertun der bisherigen Arbeit abzulegen. Der offene Kindergarten soll ein Lebens- und Erfahrungsraum zum Wohlfühlen der Kinder, Eltern und Mitarbeiterinnen sein.