Kinderkrippe Dreihackengasse
Bezirk Gries
Kinderbildung mit
Verantwortung
Pädagogische Schwerpunkte
Das pädagogische Team sieht sich als Begleiter und Hüter individueller Entwicklungsphasen.
- Neigungen, Interessen und Begabungen werden unterstützt
- „Hilf mir es selbst zu tun.“ steht im Zentrum unserer Arbeit
- Unser neuer Kreislaufgarten bietet den Kindern die Möglichkeit den Wachstumsprozess der Natur hautnah mitzuerleben.
- Die Kinder ziehen unter anderem aus selbst gewonnenen samen ihr eigenes Gemüse vor. Gemeinsam werden die Pflanzen betreut und das Geerntete
wird zu köstlichen Gerichten verarbeitet. - Eltern und Kinder sind eingeladen diesen Prozess aktiv zu begleiten.
- Wir achten aufeinander
- Wir lernen „Nein“ zu sagen und dies auch zu akzeptieren
- Wir bringen unsere Ideen ein und gestalten mit
- Wir wählen unsere Spielbereiche selbst aus
- Wir jausnen, wenn wir hungrig sind und trinken, wenn wir durstig sind
Tag der offenen Türe 2024
Der erste kleine Abschied, das erste große Abenteuer. Eine spannende Reise beginnt – für Eltern und Kind.
Wir freuen uns auf das erste persönliche Kennenlernen & Beschnuppern in Form unserer „Tage der offene Türe“: Dienstag, 06.02. und Mittwoch, 07.02. jeweils von 14.00-17.00 Uhr. Anmeldung nicht erforderlich!
Um sich auf den neuen Lebensabschnitt gut und sorgfältig vorbereiten zu können, findet ihr hier eine kleine Hilfestellung zu diversen Themen rund um Vormerkung und Anmeldung in Graz.
Wir freuen uns auf das persönliche Kennenlernen mit euch!
Spezielle Inhalte
- Mehrfach ausgezeichnete Umweltinitiative:
„Gebt den Kindern einen Garten – Das essbare, bunte Kinderzimmer“
Wildniskultur-/Permakulturgarten WIKI KK Dreihackengasse
2021: Umweltpreis der Stadt Graz
2022: Steirischer Kinderrechtspreis - Unseren Wildniskultur/Permakulturgarten aktiv mitgestalten und genießen (Eltern und Kinder partizipieren in der Gestaltung, der Pflege und der Ernte mit.)
- Gestaltung von umweltschonenden ZERO WASTE Festen und Feiern
- Natur und Umwelt mit allen Sinnen erleben und erfassen
- Sprachliche, taktile und musikalische Förderung
- Förderung der Grob- und Feinmotorik
- Unterstützung kreativer Gestaltungsprozesse
- Begleitung und Unterstützung der Kinder beim Ausüben und Vertiefen ihrer Interessen
- Stärkung des Selbstvertrauens und der Selbsttätigkeit der Kinder
- Anregung zum Erproben unbekannter Spielmaterialien
Galileo Galilei